MUSICALIDADE 1 – timbre

Objetivo
Reconhecimento de intensidade e timbre, por crianças de 2 e 3 anos.

Desenvolvimento
Na primeira atividade, utilizamos variações de intensidade, aumentando ou diminuindo o volume.

Na segunda utilizamos dois berimbaus, com timbres diferentes; quando um deles emite um sinal sonoro repetitivo, o “chamar” do berimbau, as crianças se dirigem `a ele.